职业教育是指对受教育者进行某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。各类职业院校、中专、技校等职业学校的全日制式教育都属于职业教育。
职业教育是我国教育事业的重要组成部分，在构建现代国民教育体系和终身教育体系、建设人力资源强国中具有十分重要的作用。我国职业教育的发展方针是：坚持职业教育面向人人、面向社会的发展方向和以服务为宗旨、以就业为导向。
职业教育的目的是培养应用型人才，培养具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者。与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。
现阶段，大学出来的毕业生只会说不会做，很欠缺动手能力。因此，职业院校培养的应用型人才受到社会各界的热烈欢迎。你在职业学校也是正经学知识，毕业之后找工作，和大学生没什么两样。你还具备优于他们的动手能力，在市场上更受欢迎。
所以现在别人问你在哪里上学，以后做什么工作，你满可以放心大胆的回答，我是职业学校的，以后靠我自己的技术手艺吃饭。没有人会嘲笑你，他们会说这孩子真独立。
据权威部门统计，2009年，一所职业学校一年共计培训2000余名技能型人才，而到2015年，一年培训则6310名学员，增长了一倍多，可见现今社会对应用型人才的渴求。
如今技能型人才的占有量标志着该企业的发展优劣，现在技能人才工资往往高的超出你的想象，据有关部门统计，现在技能人才的平均工资达到了8000/月。在二三线城市工资也达到了6000/月。
不久前，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(下称《方案》)，明确未来5-10年我国职业教育的发展规划，到2022年一大批普通本科高等学校要向应用型转向。从2019年开始，我国将在职业院校、应用型本科高校启动学历证书+若干职业技能等级证书(即1+X证书)制度试点工作。
《方案》提出的目标是到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变，建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业(群)。对于中国的高校和企业来说，这一改革和转变都显得十分迫切。假如转型能够按计划实现，不但高校毕业生的就业状况会明显改善，中国制造业的升级和转型也能加快步伐。
